Le projet pédagogique MA FORMATION DIAGNOSTIC IMMOBILIER relie chaque notion à une mission : préparer une visite, recueillir des données, contrôler un résultat et expliquer une conclusion.
Nos programmes associent théorie, exercices guidés et pratique. Retrouvez les modalités et les intervenants dans le dossier de votre session.
Partir de ce que vous connaissez
- Identifier vos acquis et votre vocabulaire technique.
- Repérer les notions à consolider.
- Relier les apprentissages aux missions que vous visez.
Le positionnement pédagogique ne remplace pas la vérification des conditions d’accès à une certification.
Observer avant de conclure
Les exercices proposés doivent entraîner à distinguer ce qui est observé, mesuré, justifié ou encore incertain.
- Préparer les documents nécessaires à la visite.
- Localiser une observation pour la retrouver.
- Consigner une donnée et sa source.
- Signaler une limite d’accès ou un contrôle non réalisé.
Travailler sur des situations concrètes
- DPE : rapprocher relevés, justificatifs et saisie.
- Amiante : clarifier une commande et son périmètre.
- Plomb : relier unités de diagnostic et mesures.
- Gaz et électricité : documenter une anomalie.
- Termites : localiser les indices et les zones inspectées.
- Mesurage : expliquer les écarts entre deux calculs.
Les cas pratiques vous entraînent à relier les observations de terrain aux conclusions du rapport.
Rédiger un rapport qui se comprend
La restitution fait partie de l’apprentissage. Un exercice doit permettre d’expliquer le constat, ses conséquences et ses limites sans ajouter de certitude absente du dossier.
- Vérifier la cohérence entre relevés et conclusions.
- Employer un vocabulaire précis.
- Répondre aux questions d’un client non technicien.
Apprendre à rédiger avec LICIEL
Nous utilisons LICIEL pour travailler la saisie des diagnostics et la rédaction des rapports. Les exercices relient vos observations au document remis au client : création du dossier, données techniques, photographies, conclusions et édition PDF.
Vous comparez votre rapport aux relevés, corrigez les incohérences et expliquez vos choix. La pratique du logiciel est intégrée aux modules métier et aux parcours complets.
Consulter la documentation LICIEL
Évaluer pour progresser
Notre approche associe positionnement, exercices corrigés et bilan des acquis. Les difficultés identifiées orientent les points à retravailler.
Les examens externes de certification restent distincts de l’évaluation pédagogique.
Vérifier les modalités avant inscription
Le programme de chaque session précise les temps accompagnés, la pratique, les équipements, les conditions d’accès et les évaluations. Le distanciel sera utilisé uniquement lorsque le cadre le permet.
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